一、调整考试科目

　　受疫情影响，取消2022年初中学业水平考试体育与健康、信息技术、理化生实验操作及艺术(音乐、美术)考试科目的统一测试，体育与健康、信息技术、理化生实验操作3门科目成绩分别按满分计入考生初中学业水平考试总成绩，艺术(音乐、美术)科目按“合格”计入。

　　二、考试科目设置

　　2022年初中学业水平考试分考试科目和考查科目。考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、信息技术、理化生实验操作、体育与健康、艺术科目(音乐、美术)。考查科目为：综合实践活动、地方课程与学校课程2科，体现在初中学生综合素质评价中，作为普通高中招生录取的参考。

　　(一)语文、数学分别为120分，英语(含听力)为100分，直接计入高中阶段学校录取总分。除艺术科目(音乐、美术)外，其他各科目为100分，折算计入高中阶段学校录取总分，其比例为：物理为70%,化学、生物、道德与法治、历史、地理各为50%，信息技术和理化生实验操作各为20%，体育与健康为60%。信息技术、理化生实验操作、体育与健康不再组织统一测试，按照满分计入总成绩，总分为760分。体育与健康科目根据国家、省有关要求，今后将逐步提高分值，如上级有政策变化，按最新政策执行。

　　语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治考试，由市教育招生考试研究院统一组织报名、命题、考试、阅卷和发布成绩。

　　2022年，初中学业水平考试命题将以《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神为指导，依据义务教育学科课程标准(2011年版)确定考试内容。试题难度与区分度保持相对稳定，注重考查基础知识、基本技能，不出偏题、怪题和超过课程标准的难题;试题情境依托学生生活情景或学习探究情景，增强与社会和生活实际的联系，减少死记硬背、机械记忆性的题目，体现素质教育导向。

　　(二)艺术科目(音乐、美术)不再组织统一测试，成绩以“合格”呈现，不计入总分。

　　(三)综合实践活动、地方课程与学校课程等考查科目的测试工作由各县区教育行政部门组织实施，其成绩分“合格”“不合格”，记入初中学生综合素质评价。初中学生综合素质评价，由各初中学校根据《关于完善初中学业水平考试和综合素质评价制度的实施意见》(临教基字〔2015〕45号)要求，在各县区教育行政部门的指导下具体组织实施。

　　三、考试时间

　　语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、地理、生物考试时间为2022年6月15日至17日。

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